Hvordan ser balancen mellem arbejdsliv og privatliv ud hos dig?

Er det noget I taler om på dit arbejde?

Synes du, det er et ledelsesansvar?

Taler I om jeres forventninger derhjemme?

Har du mon ligefrem overvejet at skifte job for at finde en bedre balance?

Der er mange spørgsmål, der trænger sig på, når man begynder at tale om balancen mellem arbejdsliv og privatliv. Og der er mange forskellige holdninger til, hvor grænserne går.

De fleste af os har et arbejdsliv, hvor vi må forholde os til det. Og et godt sted at starte er… hos dig selv! Hvem er du? Hvad kan du lide at arbejde med? Hvad gør dig glad? Hvordan er dine prioriteringer i forhold til din familie? Etc.

Spørgsmål du skal stille dig selv løbende. Forudsætningerne for dine svar kan nemlig ændre sig meget hurtigt.

Når Dacapo arbejder med temaet, sætter vi virkelighedstro dilemmaer og problemstillinger i scene ved hjælp af skuespillere. I en interaktiv teaterproces involverer vi dig og dine kolleger til i fællesskab at undersøge jeres forskellige holdningerne til emnet gennem teater, refleksioner og samtaler med hinanden.

Sammen vil I – i løbet af processen – finde en ramme for, hvordan kulturen skal være på jeres fælles arbejdsplads.

Ring på 66 147 146 og hør mere.

På arbejdsmiljøkonferencen for Gymnasieskolernes Lærerforening arbejdede vi med balancen mellem arbejdsliv og privatliv ved to workshops.

AMR Sigrid Risager fra Greve Gymnasium udtaler:

“Ved en af scenerne sad jeg nærmest selv og var ved at græde. Det blev så ægte. Skuespillet gør problemstillingerne vedkommende – og involverer en.”

Sigrid fortsætter:

“Helt konkret er det skønt med noget afveksling, når man er meget vant til at høre på oplæg og debat. Så er det super skønt med noget, der er anderledes.

Når jeg siger, at jeg får tårer i øjnene, er det fordi man ikke kun bruger sit intellekt, men også sine følelser. Det er også en del af rollen som arbejdsmiljørepræsentant…. rollen er formel, men der kan være følelser i spil og der kan være konflikter. Det kan skuespil nemmere skabe rum for at tale om end et almindeligt oplæg.”